Karaoke. La poesía clásica de Azerbayán. Bakú, 2011.

En las condiciones contemporáneas la típica cultura espiritual sirve como un medio de la autoidentificación nacional, un terreno vivificante para el desarrollo armonioso y crianza de la persona.

En este sentido su conservación, recuperación, enriquecimiento y comprensión son muy importantes. Los procesos da globalización y integración que tienen lugar hoy día en la realidad social del espacio mundial llevan a lo que a veces las personas pierden sí mismo y sus raíces historico-culturales. No es preciso llegar al fondo de la cuestión de la globalización o antiglobalización para entender lo siguiente: el desarrollo estable de nuestra civilización es posible solamente en las condiciones de la conservación de la diversidad cultural.

Desde el punto de vista del pasado histórico Azerbayán contemporáneo y democratico situado geograficamente en la frontera de los continentes europeo y asiático está el el empalme de civilizaciones distintas: Akhemenidico-Sasanido-Seldjuca, Romano-Bizantina, Escítico-Khazara, Túrquico-Oquza. Teniendo en cuenta todo el mosáico y el caleidoscopio pintado de las capas culturales reproducidas en los monumentos históricos de la documentación material y espiritual el fenómeno de la prosperidad de Azerbayán está fundado en etnogénesis de su pueblo – el creador de los valores únicos en distintos campos de la creatividad artística, una de las cuales es la poesía clásica.

La poesía clásica azerbayana pasó un camino milenario del desarrollo y perfeccionamiento. Se sistematizaba regularmente, se cristalizaba, se pulía y se desarrollaba completamente en la relación estrecha con la historia rica y multisecular del pueblo azerbayano. Toma sus principios desde las formas folklóricas y los géneros de arte popular de la poesía musical, además desde los primeros ejemplos medievales de las obras poéticas de los autores individuales y hasta las investigaciones artísticas contemporáneas en el campo del arte de versificación.

En su pasado y en su presente la cultura poética azerbayana de escala monumental y su vitalidad se codifica en dos dimensiones principales: por un lado, con la ayuda de tales términos como "la memoria colectiva" y "la memoria cultural", por otro lado la cultura poética azerbayana llena de riqueza y la diversidad de herencia poética siempre demostraba bastante claro y acentuaba la atención como en la parte etíca y moral así en la parte estética y humana de la vida de una persona artística y de su existencia.

Todo lo expuesto se aclara perfectamente en la edición actual: "Karaoke. La poesía clásica de Azerbayán". Es un primer material metódico para las escuelas azerbayanas de enseñanza general, un ejemplo del material didáctico sistematizado con la utilización de las tecnologías de ordenadores e información y con la amplia incorporación en el espacio temporal histórico y cronológico a partir del siglo VII d. C. y hasta el final del siglo XX.

Según las palabras del escritor nacional azerbayano Anar, en esta edición, como en la editorial así en la electrónica – DVD disco: " se cogen todas las perlas de la poesía azerbayana". Karaoke es uno de los generos contemporáneos más populares, interpretados en los karaoke-bares y otros lugares bien arreglados (evidentemente que karaoke se usa ampliamente en las casas) para elevar el tonus vital, estado emocional y para la recuperación de las fuerzas físicas y espirituales después del día laboral pletórico.

Las nuevas tecnologías atribuidas para crear algo nuevo y original en el proceso de creatividad nos permiten ofrecer por primera vez una dirección autoral en la pedagogía innovada de Azerbayán – la poesía interpretada en el género de karaoke.

Desde el punto de vista del método complejo y multifuncional de la activación de las capacidades de las personas y los escolares podemos decir que los cantos populares y romanzas clásicas (miren: "Karaoke. Los cantos populares y romanzas clásicas de Azerbayán". Bakú, 2010) están en la etapa del logro de sus objetivos, y la karaoke-poesía es facticamente la primera experiencia destinada para asimilación y enseñanza de los ejemplares clásicos de la poesía azerbayana en las clases de literatura para los alumnos de las clases superiores.

Vamos a dirigirnos a la base metodológica de la edición propuesta. Se consiste de los planteamientos siguientes:

1. Cien ejemplares de la poesía clásica azerbayana, representados en el género de karaoke son a su manera el material integrado para la enseñanza más profunda de las expresiones léxicas, particularidades gramaticales y la práctica fonética de la poética artística durante las clases de literatura.

2. Tienen las relaciones orgánicas ligadas con el plano temático y lleno de contenido, pero además poseen la información complementaria sobre la época de nacimiento de cualquier estílo poético, las tradiciones, particularidades de la poética azerbayana, su representantes y creadores culturales.

3. Las tendencias estéticas y las de enseñanza de la karaoke-poésia contribuyen a la percepción figurada del texto poético interpretado, garantizan su memorización motivada, organiza las intercorrelaciones semántico-estructurales, de ritmos y de metro-ritmos entre las líneas poéticas.

De tal modo, para las clases de literatura clásica azerbayana karaoke presenta una nueva posibilidad para el estudio y el uso del material poético, precisamente el síntesis de lectura, acompañamiento musical y además una serie videográfica. Lo más importante consiste en lo que de tal modo se conserva nuestra herencia espiritual y tenemos la oportunidad de transladar de manera más clara los monumentos literarios y artísticos multiseculares del folklore del pueblo azerbayano a las generaciones ulteriores.

Estudiando sistematicamente según la metodología propuesta por el autor, usted tiene la posibilidad de desarrollar su oído musical, el sentido de organización rítmica de un verso y el acompañamiento musical, fortalece su práctica de lectura y el ritmo de expresión libre acostumbrado a la lengua, ejercita la habilidad artística y los hábitos de declamación melódica para interpretar los ejemplares clásicos de la poesía azerbayana.

Tariel Mamedov